Plano de Aula Usando a Revista Nova Escola

Adoro trabalhar com meus alunos sobre leitura e produção de texto. A aula sobre produção de contos de terror foi escolhida pelos próprios alunos, pois apresentei para eles três opções de aula que eles gostariam que trabalhássemos durante uma semana em Língua Portuguesa. E os contos de terror ganharam de goleada! Considerar o interesse dos alunos é uma maneira democrática de começar um conteúdo. Assim eles se envolvem muito mais! Outro ponto positivo da aula foi a diversidade de materiais pedagógicos utilizados: livros, filmes, internet e som, além da climatização do ambiente no momento de contar a história de terror – sala escura e à luz de velas. Tudo isso ofereceu elementos substanciais para a produção dos próprios contos dos alunos.

Plano de Aula da TV Escola

Foi muito bem-sucedida a aula sobre a Roma antiga, tendo como foco de discussão o imperador Júlio Cezar, com os alunos do ensino médio. Em primeiro lugar, procurei motivar o conhecimento prévio deles a respeito da temática, partindo da nossa realidade até o período romano. Contei histórias do governo dos imperadores, das conquistas, das guerras e dos gladiadores, com o intuito de promover o interesse deles sobre a temática. Em seguida, discuti com eles os objetivos da aula e o tempo que necessitaríamos para realizá-la a contento. Eles deram sugestões e eu procurei valorizá-las para que percebessem que são importantes no processo de planejamento, execução e avaliação. Quando assistimos o vídeo sobre Júlio Cezar eles estiveram bastante atentos e fizeram muitas anotações e perguntas. Para avaliação contínua, considerei a participação oral e o que produziram sobre As relações de poder na ditadura e na democracia.